校园导视系统设计有什么意义？

    校园导视系统设计的意义

在环境指示系统中，指示系统与受众之间建立的紧密感、亲切感、信任感、互动性、关注度和接受度即产生了两者间的亲 和力。导向设计的出发点在于对所应用对象（或范围）的文化调研，来确定具体的设计理念，不同的设计应该与当地的文化背景相融合，从而使特定受众在获取信息 的过程中，取得最佳的心理体验。这种对亲和力注重的设计文化理念，就高校导向系统设计而言是非常必要的。

 1.树立高校的鲜明形象

 明确高校形象的核心价值可以对高校的形象进行准确定位，而核心价值的传递对象是品牌的全体受众，包括校内成员及所有到访者。高校的建筑空间环境是由建筑 楼体、自然景观、配套设施、景观园林绿化、健身场所、活动中心等物质要素共同组成的。

    而各类导向系统是融在整个公共环境空间中的必要组成部分。从景观形象 到导向牌，导向系统的设计水平都可以从一个局部反映高校的校园文化氛围及其个性形象。导向系统设计作为一种高校与到访者交流的现代化语言媒介，不仅具有导 向功能，还具有高校景观环境的观赏功能，体现了高校文化底蕴。在全球化与本土化两种趋势发展的共同影响下，功能完善全面的导向系统设计可以方便到访者，促 进高校间的交流与合作。同时，一个带有鲜明特色的导向系统可以给到访者留下深刻的印象，一个带有深厚的文化积淀的导向系统也可以增强高校的个性形象。

      2.展示校史文脉，突出校园景观 

 从高校的发展历史看，学校的文脉历史与校园景观有着紧密的联系，它是师生及到访者活动的主要场所，合理融合了物质要素与精神要素。校园景观受到了技术经济的发展与社会需求的双重影响而不断发展进步。同样高校导向系统设计功能的不断丰富和发展正是校园景观发展的一个重要标志，导向系统的具体形式很好地呼应 了校园文脉的历史传承，通过其具体应用加强了现在与历史的关联性，为师生提供了价值理念上的高度一致性。